作为人才培养的重要基地，我国高等院校多年来积极探索实践，采取不同方式开展人才的重点培养工作，努力探索创新人才培养的新模式。江南大学的至善学院首开国内先河，以培育未来“学术大师”、“兴业英才”和“治国栋梁”为长远目标，采取专业学习在源学院，素质提升在至善学院的非实体管理模式。这种特色人才培养体制为拔尖人才提供了全面发展的机会；然而，作为一种尚在探索的新型人才培养模式，这种体制仍有待完善。
点评：作为商报小的幸运儿，叶钟一能有机会近距离提问柳传志，相信对她的人生会有重大影响。这篇文章写出了她的激动、忐忑、尴尬以及感悟。
9、绊脚石乃是进身之阶。